Перейти до вмісту

Участь доцента кафедри в міжнародному онлайн-курсі
«
Розвиток резильєнтності в умовах тривалої кризи:
нейробіологічні, клінічні та екзистенційні аспекти»

Доцент кафедри психології та педагогіки Хмельницького національного університету В’ячеслав ГАВРИЛЬКЕВИЧ узяв участь в онлайн-курсі «Розвиток резильєнтності в умовах тривалої кризи: нейробіологічні, клінічні та екзистенційні аспекти», який проводився щосереди з 21 січня до 25 лютого 2026 року в рамках проєкту “VELA” від провідних експертів із США.

Проєкт VELA” реалізується Комунальним позашкільним навчальним закладом “Кіровоградський обласний центр дитячої та юнацької творчості” у партнерстві з американською некомерційною організацією “Vela Wellbeing”.

Під час занять було розглянуто такі теми:

– нейробіологія втрати та чому соціальний зв’язок – це біологічна потреба для виживання;

– клінічна практика та диференціальна діагностика травми та аутизму (РАС) у дітей;

– травма-чутливий підхід та стратегії Віктора Франкла;

– конкретні вправи для самодопомоги та роботи з клієнтами.

Спікери та спікерки курсу:

Salvatore Terrasi – PhD, директор Інституту травматичної чутливості Леслі, ад’юнкт-професор

Joe Mageary – PhD LMHC, CCMHC, доцент кафедри консультування та психології Університету Леслі.

Dr. Tricia McDonough Ryan – PhD, практикуюча дитяча нейропсихологиня, докторка, консультантка Фонду ONS з питань черепно-мозкової травми та спортивного струсу мозку.  

Colleen R. O`Neal – PhD, доцентка кафедри шкільної психології в Педагогічному коледжі Університету штату Меріленд, Коледж-Парк.

Natalya Rakevich – Директорка проєкту „VELA”, PhD, Med шкільна консультантка, сертифікована інструкторка з майндфулнеса та медитації.

Дуже дякуємо організаторам, спікерам і спікеркам цього важливого освітнього курсу за можливість отримати нові й корисні знання і досвід!

Фото слайдів презентації з екрану розміщено з дозволу організаторів курсу, наданого 25 лютого 2026 року.

ukUkrainian
Перейти до вмісту