Перейти до вмісту

Афанасенко Валентина Іванівна

доктор філософських наук, доцент, професор кафедри психології та педагогіки Хмельницького національного університету

e-mail: valentinaafanasenko9@gmail.com
afanasenkova@khmnu.edu.ua

Профілі:

Забезпечує викладання курсів: «Психологія», «Історія психології», «Психологія особистості», «Типології в психології»; керує написанням кваліфікаційних робіт, соціально-психологічною практикою здобувачів вищої освіти.

Освіта:

У 1986 році закінчила Корсунь-Шевченківське педагогічне училище ім. Т.Г. Шевченка, спеціальність – початкове навчання, кваліфікація – вчитель початкових класів.

У 1991 році закінчила Київський державний педагогічний інститут ім. О.М. Горького, спеціальність – психологія та педагогіка (дослідницька), кваліфікація – викладач-дослідник із педагогіки та психології.

У 1998 році захистила кандидатську дисертацію у спеціалізованій вченій раді Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України та здобула вчене звання кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – Вікова та педагогічна психологія.

У 2017 році захистила докторську дисертацію у спеціалізованій вченій раді Інституту вищої освіти Національної академії педагогічних наук України та отримала науковий ступінь доктора філософських наук за спеціальністю 09.00.01 – Філософія освіти.

У 2021 році на підставі рішення атестаційної колегії МОН України присвоєно вчене звання професора кафедри психології та педагогіки (АП № 003576 від 30.11.2021р.).

Професійна діяльність:

  • Трудову діяльність розпочала у 1985 році.
  • Стаж науково-педагогічної роботи: 33 роки.

Сфера наукових зацікавлень: психічне здоров’я, емоційний інтелект, філософія серця, психологія довіри, психологія творчості, творчий потенціал особистості, психічна саморегуляція, самоорганізація, психологія розвитку, психологічна культура, стресостійкість,  життєстійкість, тощо.

Відомості про підвищення кваліфікації:

  • Стажування в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії, 06.03.2024 р. – 06.06.2024 р., в обсязі 180 год., відповідно до наказу від 28.02.2024 № 41-КП.

Наукова діяльність:

За період науково-педагогічної діяльності є автором і співавтором понад 100 публікацій, серед них:

  • 1 колективна монографія:
  • Varhata O., Komar T., Afanasenko V., Kuleshova O., Mikheieva L. «Soft skills» as an important condition for self-creation of the personality of socionomic professions specialists : theory and practice. Dallas, USA : Primedia e-Launch LLC; 2023. 162 p.
  • 3 методичні вказівки:
  • Вікова та педагогічна психологія: Методичні рекомендації до вивчення дисципліни  для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 053 «Психологія» / Н.П. Берегова, Н.А. Сургунд, В.І. Афанасенко, О.В. Кулешова. Хмельницький : ХНУ, 2025. 35 с.
  • Педагогіка : методичні рекомендації до практичних занять для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія денної форми навчання / уклад. : Л.В. Міхеєва, Т.В. Комар, О.М. Гомонюк, Д.Є. Бідюк, В.І. Афанасенко. Хмельницький : ХНУ, 2025. 64 с.
  • Робота психолога з сім’єю : методичні рекомендації до практичних робіт для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності С4 «Психологія»/ Є.М. Потапчук, Д.Є. Карпова, Л.В. Козловська, В.І. Афанасенко. Хмельницький : ХНУ, 2025. 38 с.
  • 2 наукові статті у періодичних виданнях, які включені до наукометричної бази Web of Science Core Collection:
  • Afanasenko V., Petyak O., Rudenok A., Sheleh T., Komar T., Vasylenko O. Dynamics of Future Psychologists’ Soft Skills Development During their Study at the Higher Education Institution. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 2022. Volume 14. Issue 3. P. 139-163. https://doi.org/10.18662/rrem/14.3/602
  • Rudenok, A., Petyak, O., Komar, T., Afanasenko, V., Khanetska, N. (2022). Psycological Adaptation of Children in Remarried Families. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 14 (1), 521-534. https://doi.org/10.18662/rrem/14.1/533
  • 7 наукових статей у фахових виданнях України (за останні 5 років):
  • Афанасенко, В., Комар, Т. Теоретичне обґрунтування фундаментальності принципу цілісності у системі підготовки фахівців соціономічного профілю. Psychology Travelogs (Психологічні травелоги): науковий журнал. Хмельницький: Хмельницький національний університет, 2023. № 4. С. 251-263. https://doi.org/10.31891/PT-2023-4-26
  • Афанасенко, В., Апухтіна В. Формування мотиваційного компоненту ставлення до здоров’я студентської молоді. Psychology Travelogs (Психологічні травелоги) : науковий журнал. Хмельницький : Хмельницький національний університет, 2023. № 4. С. 61-69. https://doi.org/10.31891/PT-2023-4-26
  • Афанасенко В.І., Комар Т.В., Шклярук Т.Г. До проблеми ранньої діагностики порушень афективного розвитку дитини у зв’язку із розладами аутистичного спектру. Теоретичні і прикладні проблеми психології та соціальної роботи, 2023, № 1. С. 191-204. https://doi.org/10.33216/2219-2654-2023-60-1-191-204
  • Афанасенко В., Комар Т., Пирогов О. Потенціал тривоги у вимірах соціально-психологічної адаптації творчої особистості. Psychology travelogs, (2). 2024. С. 140-151. https://doi.org/10.31891/pt-2024-2-14
  • Афанасенко В. До проблеми науково-теоретичного дослідження засад взаємозв’язку психологічного здоров’я та саморегуляції особистості. Габітус, (60). С. 118-123. http://habitus.od.ua/60-2024
  • Афанасенко В., Комар Т., Сіренко А. Психологічна спроможність рефлексивного дискурсу в психотерапії латентних деструктивних змістів психіки особистості. Psychology travelogs, (3). 2024. С. 6-17. https://doi.org/10.31891/pt-2024-3-1
  • Петяк О., Афанасенко В., Моравецький Ю. Взаємодія та спілкування як ресурси подолання стресу в сім’ях військовослужбовців. Psychology Travelogs, (1). 2026. С. 419-427. https://doi.org/10.31891/PT-2026-1-35
ukUkrainian
ukUkrainian
Перейти до вмісту