З 21 по 25 вересня 2026 р. кафедра психології та педагогіки Хмельницького національного університету долучилася до реалізації UK–UA Visiting Professors Programme– ініціативи Фонду Президента України з підтримки освіти, науки та спорту. У межах програми університет приймав професора Олівера Тернбулла, проректора з міжнародної діяльності Бангорського університету (Уельс), фахівця у галузі нейропсихології, клінічної психології та когнітивної нейронауки.
У межах візиту професор Олівер Тернбулл провів лекції з нейропсихології, емоцій і поведінки людини, організації наукових досліджень та залучення дослідницького фінансування. За ініціативи кафедри відбулася панельна дискусія з представниками реабілітаційних і соціальних центрів Хмельницької громади щодо профілактики та підтримки ментального здоров’я. Також проведено робочі зустрічі, присвячені перспективам спільних наукових досліджень, міжнародних публікацій і грантової діяльності.
Візит сприяв розвитку міжнародної співпраці, розширенню дослідницьких можливостей викладачів і здобувачів вищої освіти та зміцненню партнерства між Хмельницьким національним університетом і Бангорським університетом.
З 1 травня по 4 червня 2026 р. Гомонюк Олена Михайлівна пройшла міжнародне науково-педагогічне стажування у Сучавському спортивному ліцеї (м. Сучава, Румунія). Стажування було спрямоване на розширення професійних і науково-педагогічних компетентностей, ознайомлення з досвідом організації освітнього процесу та сучасними підходами до професійної діяльності в закладах освіти Румунії. Участь у міжнародному стажуванні сприяла професійному розвитку, обміну досвідом та вдосконаленню науково-педагогічних компетентностей. Загальний обсяг стажування становив 180 годин.
З 5 січня по 10 червня 2026 р. Ігумнова Ольга Борисівна пройшла міжнародне підвищення кваліфікації на тему «Когнітивно-поведінкова терапія дітей та підлітків» в осередку «POZA SCHEMATAMI» (м. Варшава, Польща).
Програма підвищення кваліфікації була спрямована на поглиблення професійних знань і практичних компетентностей у сфері когнітивно-поведінкової терапії дітей та підлітків, опанування сучасних підходів до психологічної допомоги та вдосконалення навичок роботи з дитячою і підлітковою аудиторією. Участь у міжнародному професійному навчанні сприяла розширенню практичного досвіду та вдосконаленню професійних компетентностей у сфері психологічної допомоги.
З вересня 2025 р. по травень 2026 р. Гаврилькевич В’ячеслав Костянтинович пройшов підвищення кваліфікації з англійської мови обсягом 180 годин (6 кредитів ЄКТС) на базі Хмельницького національного університету та Мовної студії «Aplus».
Навчання було спрямоване на вдосконалення іншомовної комунікативної компетентності та розвиток практичних навичок використання англійської мови у професійній і науково-педагогічній діяльності. За результатами навчання 31 травня 2026 р. Гаврилькевичу В’ячеславу Костянтиновичу видано сертифікат володіння англійською мовою на рівні В2 відповідно до Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти (CEFR).
З 20 червня по 7 листопада 2025 р. Лариса Олександрівна Подкоритова пройшла міжнародне підвищення кваліфікації за програмою «Група розвитку лідерського досвіду: осмислення лідерства», яку проводив Ліверпульський університет імені Джона Мурса (Великобританія) у співпраці з ГО «Вектор прав людини» та ГО «Інститут психосоматики та травмотерапії» (Україна).
Програма була спрямована на осмислення феномену лідерства, розвиток лідерського досвіду та вдосконалення професійних компетентностей. Участь у міжнародній програмі сприяла розширенню професійного досвіду, ознайомленню з міжнародними підходами до розвитку лідерських компетентностей та вдосконаленню професійних навичок. Загальний обсяг підвищення кваліфікації становив 180 годин.
З 1 лютого по 10 травня 2025 р. Дарія Євгенівна Карпова пройшла міжнародне науково-педагогічне стажування на тему «Використання інструментів сучасних цифрових освітніх технологій у навчальному процесі ЗВО», організоване ТОВ «Європейська асоціація інноваційної освіти» (м. Луцьк, Україна) спільно з Вищою Соціально-економічною школою у Пшеворську (Польща).
Стажування було спрямоване на вдосконалення професійних і науково-педагогічних компетентностей у сфері цифровізації освіти, опанування сучасних цифрових освітніх технологій та розширення можливостей їх застосування в освітньому процесі закладів вищої освіти. Загальний обсяг стажування становив 180 годин.
З 1 лютого по 10 травня 2025 р. Зінаїда Олександрівна Антонова пройшла міжнародне науково-педагогічне стажування на тему «Використання інструментів сучасних цифрових освітніх технологій у навчальному процесі ЗВО», організоване ТОВ «Європейська асоціація інноваційної освіти» (м. Луцьк, Україна) спільно з Вищою Соціально-економічною школою у Пшеворську (Польща).
Стажування було спрямоване на вдосконалення професійних і науково-педагогічних компетентностей у сфері цифровізації освіти, ознайомлення із сучасними цифровими освітніми технологіями та можливостями їх використання в освітньому процесі закладів вищої освіти. Загальний обсяг стажування становив 180 годин.
З 20 червня по 7 листопада 2025 р. Гаврилькевич В’ячеслав Костянтинович пройшов міжнародне підвищення кваліфікації за програмою «Група розвитку лідерського досвіду: осмислення лідерства», яку проводив Ліверпульський університет імені Джона Мурса (Великобританія) у співпраці з ГО «Вектор прав людини» та ГО «Інститут психосоматики та травмотерапії» (Україна).
Програма була спрямована на осмислення феномену лідерства, розвиток лідерського досвіду та вдосконалення професійних компетентностей. Участь у міжнародній програмі сприяла розширенню професійного досвіду, обміну міжнародними практиками та поглибленню знань у сфері лідерства. Загальний обсяг підвищення кваліфікації становив 180 годин.
З 12 лютого по 28 березня 2024 р. Олена Михайлівна Гомонюк пройшла міжнародне науково-педагогічне стажування у Сучавському спортивному ліцеї (м. Сучава, Румунія).
Стажування було спрямоване на розширення професійних і науково-педагогічних компетентностей, ознайомлення з особливостями організації освітнього процесу та сучасним досвідом роботи закладів освіти Румунії. Участь у міжнародному стажуванні сприяла професійному розвитку, обміну досвідом та вдосконаленню підходів до науково-педагогічної діяльності. Загальний обсяг стажування становив 180 годин.
З 20 вересня 2023 р. по 30 червня 2024 р. Ігумнова Ольга Борисівна пройшла міжнародне підвищення кваліфікації на тему «Схема-терапія», організоване Балтійським інститутом схема-терапії (Латвія).
Програма була спрямована на поглиблення теоретичних знань і практичних компетентностей у сфері схема-терапії, опанування сучасних підходів до розуміння психологічних проблем та вдосконалення навичок їх застосування у професійній психологічній практиці. Участь у міжнародному навчанні сприяла професійному розвитку та розширенню практичного досвіду застосування методів схема-терапії.
З 2 листопада по 8 грудня 2024 р. Таїсія Василівна Комар, Олена Віталіївна Кулешова, Людмила Василівна Міхеєва, Олена Віталіївна Петяк та Алла Іванівна Руденок пройшли міжнародне стажування на тему «Фандрейзинг та організація проєктної діяльності в закладах освіти: європейський досвід». Стажування проводилося Фундацією «Зустріч» (Польща) спільно з кафедрою Польсько-Українських Студій Ягеллонського університету (Польща), Луганським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти (Україна) та громадською організацією «Соборність» (Україна).
Програма міжнародного стажування була спрямована на розширення професійних компетентностей у сфері фандрейзингу, організації та реалізації проєктної діяльності в закладах освіти, а також ознайомлення з європейським досвідом залучення ресурсів і розвитку освітніх проєктів. Загальний обсяг стажування становив 180 годин.
З 19 січня по 9 лютого 2024 р. Потапчук Євген Михайлович пройшов стажування за Міжнародною програмою підвищення кваліфікації «Час відновлення», організованою Психологічним центром «FIDES» за участю спікерів зі США, Німеччини, Австралії та Ізраїлю.
Програма була спрямована на професійний розвиток, поглиблення знань і вдосконалення практичних компетентностей у сфері психологічної допомоги та відновлення. Участь у програмі дала можливість ознайомитися з досвідом фахівців різних країн і розширити професійні підходи до роботи з психологічними запитами. Загальний обсяг стажування становив 180 годин.
З 21 по 26 жовтня 2023 р. в Ізраїльській коаліції по роботі з травмою (Israel Trauma Coalition) Гаврилькевич В’ячеслав Костянтинович пройшов міжнародне підвищення кваліфікації. Навчання було спрямоване на поглиблення професійних знань і практичних компетентностей у сфері психологічної роботи з травматичним досвідом та ознайомлення із сучасними міжнародними підходами до психологічної підтримки й допомоги в умовах травматичних подій.
З 21 по 26 серпня 2022р. у м. Лешно, Польща науково-педагогічні працівники кафедри психології та педагогіки Хмельницького національного університету, Таїсія Комар, Олена Кулешова, Людмила Міхеєва, Лариса Подкоритова, Алла Руденок, Зінаїда Антонова, Олена Петяк проходили підвищення кваліфікації за програмою «In search of truth and humanity on the age of war» – Leszczyńskie Center of Positive Psychotherapy (LCPP), Centre of Positive Psychotherapy in Katowice (KCPP) у співпраці з International Medical Corps (США), 21.08.2022 р. – 26.08.2022 р.
Міжнародне підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників кафедри психології та педагогіки і здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія
З 18 по 22 липня 2022 року науково-педагогічні працівники кафедри психології та педагогіки Хмельницького національного університету Зінаїда Антонова, Олена Кулешова, Людмила Міхеєва, Лариса Подкоритова, Алла Руденок та здобувачі другого рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія Альона Фірстова і Сніжана Бриндзак в рамках програми Erasmus+ проходили стажування в університеті імені Грегора Менделя (м. Брно, Чеська Республіка).
З 14 лютого по 21 лютого 2022 року науково-педагогічні працівники кафедри психології та педагогіки Комар Т.В., Антонова З.О., Василенко О.М., Гаврилькевич В.К., Ігумнова О.Б., Петяк О.В., Подкоритова Л.О., Сургунд Н.А., Кулешова О.В., Руденок А.І., Ханецька Н.В. та здобувачі третього рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія Перерва Є.Г. і Худяков В.Л. пройшли міжнародне підвищення кваліфікації на тему: «Академічна доброчесність при підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах Європейського Союзу та Україні», що проводилося Науково-дослідним Інститутом Люблінського науково-технологічного парку (м. Люблін, Польща) та IESF «Міжнародна фундація науковців та освітян» (м. Київ, Україна).
Метою підвищення кваліфікації стало розширення світоглядної інформації про академічну доброчесність та подальше пропагування етичних принципів та законодавчо закріплених правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання, провадження наукової (творчої) та управлінської діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.
Програма підвищення кваліфікації становила 45 годин (1,5 кредитів ECTS), з них: 12 годин – лекцій, 20 годин – практичних занять, 13 годин – самостійне навчання.
Одержані під час проходження підвищення кваліфікації знання та навички стали досить корисними для викладачів кафедри при керівництві психолого-педагогічними дослідженнями здобувачів (рефератів, курсових робіт, кваліфікаційних робіт) та при викладанні навчальних дисциплін, зокрема: «Основи психолого-педагогічних досліджень», «Методологія та організація наукових досліджень», «Методологія дисертаційного дослідження з психології» тощо. А здобувачам третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія отримані знання необхідні при написанні дисертаційних досліджень.
За результатами проходження міжнародного підвищення кваліфікації науково-педагогічні працівники кафедри та здобувачі третього рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія отримали корисні знання, навички дотримання академічної доброчесності.
Стажування за програмою «Інновації в освіті. Інноваційні технології викладання фахових дисциплін»
У 2021-2022 роках за кордоном проходить стажування Карпова Д.Є. за програмою «Інновації в освіті. Інноваційні технології викладання фахових дисциплін» в Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach (Республіка Польща), яке включало участь в роботі 3-ої Міжнародної наукової конференції «Роль науки та освіти в забезпеченні сталого розвитку» (20-21 січня 2022 р.), участь в науково-методичному семінарі «Практика викладання фахових дисциплін в університетах Європейського Союзу» (25 січня 2022 р., Вища школа управління і адміністрації в Ополє, Польща) та публікацію наукових здобутків у колективній монографії.
Досвід підвищення кваліфікації в європейських закладах вищої освіти викладачів кафедри психології та педагогіки
В народі кажуть, що не існує меж до самовдосконалення, і викладачі кафедри психології та педагогіки є гарним прикладом цього. Адже вони постійно працюють над власним професійним розвитком та вдосконаленням, беручи участь у міжнародних конференціях та програмах стажування у відомих європейських закладах вищої освіти. Першими «ластівками», які взяли участь в Міжнародній науково-практичній конференції «Сучасні наукові дослідження та розробки: теоретична цінність та практичні результати», що відбулась в березні 2016 року у Братиславі (Словаччина) стали кандидати психологічних наук, доценти кафедри психології та педагогіки Кулешова О.В. та Сиско Н.М. В рамках конференції вони також мали змогу ознайомитися з особливостями використання інноваційних методів та підходів в освіті в Академічному товаристві Міхала Балудянського: прослухали лекцію Міхала Вархоли «Інноваційні підходи та методи в європейській освіті», вивчали європейський досвід з удосконалення освітнього процесу.
Проте доценти кафедри Кулешова О.В. та Сиско Н.М. вирішили не зупинятися на досягнутому і в квітні 2016 року пройшли стажування в Празькому інституті підвищення кваліфікації м. Прага (Чеська республіка). Відповідно до програми стажування доценти кафедри познайомилися з особливостями публікаційної та проєктної діяльності в країнах Євросоюзу.
Далі естафету з проходження стажування в закордонних закладах вищої освіти перейняли й інші викладачі кафедри психології та педагогіки. Так, згідно з офіційним запрошенням TEMPUS 4 кандидат психологічних наук, доцент кафедри Попелюшко Р.П. в червні 2016 року пройшов стажування у Stiftung Universität Hildesheim м. Хіндельсхайм (Німеччина), під час якого ознайомився з особливостями впровадження інклюзивних методів та технологій у школах Didrik-Pining та St. Ansgar, взяв активну участь у конференції «Різноманіття» Інституту Педагогіки та презентував власне наукове дослідження на засіданні аспірантів, які проходили це стажування.
Наступним кроком у підвищенні кваліфікації та професійної майстерності викладачів кафедри психології та педагогіки стало стажування доцентів кафедри Василенко О.М., Бернадської Л.В. та професора кафедри Комар Т.В. у Празькому інституті підвищення кваліфікації, м. Прага (Чеська республіка) в липні 2016 року. Викладачі кафедри взяли активну участь у програмі підвищення кваліфікації «Публікаційна та проєктна діяльність в країнах Євросоюзу: від теорії до практики», ознайомилися з особливостями публікацій наукових статей в європейських журналах, що індексуються в наукометричних базах Scopus та Web of Science, а також вивчали досвід управління міжнародними проєктами у закладах вищої освіти.
В серпні 2016 р. кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології та педагогіки Ханецька Н.В. взяла участь в міжнародному семінарі для тренерів Позитивної психотерапії (ITS), який проходив у Вісбаденській академії психотерапії (WIAP). Під час проходження семінару доцент Ханецька Н.В. мала змогу познайомитися з емпіричними даними ефективності психодинамичної психотерапії (professor Falk Leichsenring), спробувати на собі ефективні техніки усвідомленості (Mindfulness) (Sara Schneider), пофілософствувати про наративну етику та застосування притч з prof. Karen Joisten.
Надалі проходження стажування в закордонних закладах вищої освіти викладачів кафедри психології та педагогіки відбувалося в 2019 році у Вищій школі міжнародних відносин та соціальних комунікацій (м. Хелм, Республіка Польща). Викладачі кафедри (Гомонюк О. М., Потапчук Є. М., Афанасенко В. І., Посвістак О. А., Антонова З. О.) згідно з програмою стажування ознайомилися з організацією дидактичного та наукового процесу в Польщі, з планами навчання, змістом програм, використанням технічних ресурсів під час викладання та напрямками наукових досліджень.
Набутий досвід використовується викладачами в професійній діяльності та сприяє не лише їхньому саморозвитку, але й розвитку та професійній підготовці їхніх студентів-психологів!!!
Ukrainian